かつてのセンター試験は、平均点が約60点になるよう設計されていた。教科書レベルの知識を暗記し、素直に解けば一定の点が取れる「基礎学力測定装置」として機能していた。
しかし共通テストは異なる。文科省・大学入試センターは、平均点を50点程度に想定して問題を作成していると公表。2026年度の実施結果でも、多くの科目で平均点が50点前後に着地した。
たった10点の差がもたらす変化
「暗記すれば6割取れる試験」から「読解と情報処理を積まないと5割を切る試験」へ。勉強のやり方そのものが変わらざるを得ない。センター試験の英語は単語と文法を仕上げて長文を読めば時間に余裕があったが、共通テストではリスニング配点が増え、リーディングも大量の英文を短時間で処理する形式に。「見直しの時間が残らない」との声が増えている。
共通テストは基礎学力に加え、読解力と情報処理力をまとめて測る試験となった。ハードルが一段上がったのは事実で、「難しくなって辛い」と感じる受験生が増えているのは、感情論ではなく制度設計の帰結といえる。



