大阪公立大学は2025年9月、大阪市城東区に新設された森之宮キャンパスを拠点に、新たな学士課程「College of Creative Studies」の構想を発表した。この課程は秋入学を基本とし、授業を英語で行い、留学生を全学生の半数とすることを目指す。同大学は、東京大学のPEAK（英語で学位取得可能なプログラム）とは異なり、英語エリートに限定しない点が特徴だと強調する。
「英語力以上に異文化理解が重要」
大阪公立大学の担当者は、「語学的な障壁は生成AIなどにより、今後かなり解消されていく面もあります。英語力以上に重要なのは、異文化を理解し、多様な人々と協働しながら課題解決に取り組む姿勢です。英語に関しては、入学前のギャップタームや入学後の1年次に、十分なサポートを行う方向で検討しています」と述べている。
入試は、総合型選抜と一般選抜を組み合わせ、大学入学共通テストや「問う力」を評価するオンラインテストの活用も構想中だ。英語外部試験の結果を活用することも検討しているが、現時点では「英検2級相当」が1つの目安で、過度に高い基準で絞り込む意図はないという。留学生については、渡日せずに受験できるCBT型の入試も視野に入れる。府内高校との連携では、探究学習との接続を想定するとともに、大阪府が指定する「グローバルリーダーズハイスクール」の高校などとの連携を模索する。
50人50通りの自由度の高いカリキュラム
大きな特徴の1つとして挙げられるのが、入学・卒業時期の柔軟性だ。高校3年生の秋から大学に入学する「飛び入学」も一部導入を検討しており、探究学習の成果などを評価に生かす考えだ。卒業時期については、日本の新卒採用に対応しやすい3年半の早期卒業、海外大学院への進学に適した4年の秋卒業、より長期の留学を希望する学生に対応する4年半卒業といった、柔軟な選択肢を検討している。
カリキュラムでは、1年次に語学、科学的思考、共創の基礎などを学ぶ。2年次以降は、PBL（プロジェクト基盤型学習）科目と並行して、各学部・学域が提供する科目群から、学生が自分の関心に応じて選択する「Creative Discovery Studies（創造的探究科目群）」が中心となる。文学、工学、理学、農学、商学などの科目群を用意し、学生が複数分野を組み合わせて履修する形を考えている。複数分野を履修することで、分野横断的な学びを可能にする。
また、日本の学生には3カ月程度の短期留学を、留学生には国内留学や日本企業でのインターンシップを課す方向で検討している。4年次には、卒業研究またはPBLを発展させたプロジェクトに取り組む。自由度が高い分、学生を支える体制も重要だ。専任教員や職員がメンターとして、学生ごとの履修設計を支援する予定だという。
東大との違いは「学士課程」と「実践知」
東大のPEAKが教養学部の一部プログラムであるのに対し、大阪公立大の新課程は学士課程全体を対象としており、全学生が英語で学ぶ環境を整える。また、実践知を重視し、企業や地域との連携プロジェクトを多数組み込むことで、理論と実践の往還を図る。担当者は「東大のPEAKは非常に優秀な英語エリートを対象としているが、本学は多様なバックグラウンドを持つ学生を受け入れ、異文化協働を通じて課題解決できる人材を育成したい」と語る。
新課程は2026年度からの学生受け入れを目指しており、今後詳細な入試要項やカリキュラムを公表する予定だ。大阪公立大学は、この構想により国際的な競争力を高め、グローバル人材の育成に貢献したいとしている。
