自死をほのめかすノートに担任教諭が「花丸」をつけて返却するなど、いじめに対する学校側の対応で精神的な苦痛を受けたとして、奈良市立小学校の女子児童（当時）と保護者が市に約250万円の損害賠償を求めた訴訟の判決公判が16日、奈良地裁であった。和田健裁判長は「教諭らの職務上の法的義務に違反する行為があったとは認められない」として、原告側の訴えを退けた。
いじめの経緯とノートへの花丸
訴状などによると、女児は2021～22年、学校で同級生からいじめを受けた。22年には、女児が「わたしは死ねばいいのに」と書いて提出したノートに、担任が「花丸」をつけて「You can do it！（あなたはできる）」と書いて返した。
女児側は、いじめに対する学校側の調査や対応が不十分で、いじめ防止対策推進法などを順守していないと主張していた。
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判決の判断
判決は、「花丸」について、担任は女児と対話して自殺について深刻な状況ではないことを確認しており、助けを求める行動を積極的に踏みにじったとは認められないなどと判断した。また、学校側のいじめ調査や対応についても、法的義務違反は認められないとした。
原告側は判決を不服として控訴する方針。
