灘中学の入試問題にChatGPT活用、AI時代の教育変革とは

灘中学校・高等学校（神戸市）は、2025年度の入学者選抜試験において、ChatGPTを活用した問題を出題したことが明らかになった。これは、日本国内の中学入試で初めての試みとして注目を集めている。

ChatGPTを活用した出題の詳細

同校が実施したのは、2025年度の中学1年生対象の入試で、算数と理科の2科目においてChatGPTを利用した問題が出された。具体的には、ChatGPTに問題を生成させ、その解答を評価する形式を採用。受験生はChatGPTの回答を批判的に検討し、間違いを指摘する力が問われた。

同校の担当教員は「AIが生成した情報をそのまま信じるのではなく、自ら考え検証する姿勢を育てたい」と説明。この試みは、AI時代に求められる批判的思考力や情報リテラシーを評価する狙いがある。

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全国で初の試み、教育界に波紋

灘中学の取り組みは、日本の中学校入試では初めてのケース。これまでAIを入試に活用する事例は大学入試などで一部見られたが、中学入試では前例がなかった。教育関係者の間では「時代に即した画期的な試み」と評価する声がある一方、「公平性の確保」や「AIに過度に依存しない教育の在り方」を懸念する意見も出ている。

文部科学省もこの動きを注視しており、今後の入試改革の参考事例として検討する可能性がある。

AI時代の教育変革の象徴

ChatGPTの登場以降、教育現場ではAIをどう活用するかが大きなテーマとなっている。灘中学の試みは、単にAIを使うだけでなく、AIを批判的に評価する力を入試で問う点で先進的だ。同校は今後も、AIを活用した教育をさらに推進する方針で、他の学校への波及効果も期待される。

一方で、AIに頼りすぎた教育が子どもの思考力を損なうリスクも指摘されており、バランスの取れた導入が求められる。