「生成AIで学歴格差が拡大」東大教授が警告する教育現場の危機

生成AIの普及により、学歴格差が拡大する恐れがあると東京大学の教授が警告。AIを活用できる層とできない層で教育格差が生じる懸念を指摘し、教育現場の対応が急務となっている。

日本ニュース 2026/08/22 22:30

生成AI（人工知能）の急速な普及により、学歴格差が一層拡大する可能性があると、東京大学の教授が警鐘を鳴らしている。AIを使いこなせる学生とそうでない学生の間で、教育成果に大きな差が生じるというのだ。

AI活用格差が生む新たな学力差

東京大学の教授は、生成AIが教育現場に浸透することで、従来の学力格差に加えて、AIを活用する能力の差が新たな格差を生むと指摘する。AIを効果的に使いこなせる学生は、学習効率を飛躍的に高めることができる一方、AIに頼りすぎる学生は、自ら考える力が育たない危険性があるという。

このような事態を防ぐためには、教育現場でのAIリテラシー教育の徹底が不可欠だ。教授は、AIを単なる道具としてではなく、思考の補助として活用する方法を教えることの重要性を強調する。また、AIの出力をそのまま鵜呑みにせず、批判的に検証する姿勢を養うことも必要だと述べている。

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生成AIの登場は、教育の在り方そのものを問い直す契機となっている。デジタル格差が学歴格差に直結する時代において、教育現場の迅速な対応が求められている。